1、有些孩子总说不、爱打人、抢玩具、认死理、怕生人、爱逞强等等。这是提醒家长:孩子某方面的能力正处于发展的敏感期。
2、有些孩子不爱看书、电视迷、任性、不自信、怕困难等等。这是因为孩子受到一些不正确的行为引导或环境影响而形成的。
3、有些孩子喜欢照镜子、过家家、涂鸦、自言自语、喜欢夸奖等等,这就代表孩子某项能力进入敏感期的标志。
针对的情况,不妨让自己在睡前的这段难熬时刻,做这样一件事情——专注地让脑子去想一个问题。这个问题可以是构思给某人写一封长信,也可以是编造一个长长的故事,或者想像自己在一个喜欢的环境里散步,你在此境中的听、嗅、触、味、视觉感受等等。如果你在这个过程中不知不觉地睡着了,第二日便可继续你前一日未完成的想像。
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