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莱帕克教学仪器厂家

筛板精馏实验装置精馏技术的作用主要表现在以下几方面：

1．进精馏理论和设备方面的研究。

2．为设计和生产提供数据，确定物质分离的难易，比较分离方案，确定工艺流程和工艺条件。

3．制备高纯物质，化学实验室常用设备供应，提供产品或中间产品的纯样，供分析评价使用。

4．验证和校正计算结果。在开发某产品时可能对组分和理想溶液偏差程度不甚清楚，计算时常按理想溶液处理，zui后用试验数据再行验正或校正计算结果。也可在测定了溶液平衡数据后，先修正计算与试验比较。

5．分析工业塔的故障。当工业生产出现产品质量问题或其他故障，实验室设备，又不能通过分析和计算的方法去解决时，进行筛板精馏实验装置模拟精馏实验常常是有效手段。它甚至可用来分析反应器出现的异常现象，并能鉴定产品质量。

6．在食品工业和香料工业的生产中，通过精馏方法要求保留或除去某些微量杂质。这些杂质的色和香味对产品的质量有重要的作用，有些要求保留，有些要求不要，各种化学实验室设备供应，这是靠其他分离方法不易解决的。

7．当不能用气液平衡推算高聚物和复杂组分时不便采用精馏方法；当这些物质在精馏过程中有分解或聚合反应时就更不能用精馏方法。

冷模塔实验装置

功能特色

可观察各种类型塔板的结构特点

1、可了解筛板、泡罩、浮阀及舌型板等常见单溢流塔板的结构特点；

2、了解塔底水封结构及作用。

观察比较各板在正常操作时的操作情况

1、观察在正常操作条件下各板的气液接触方式和方向；

2、观察在同样气液正常操作时的各板清液层、泡沫层及分离层的情况；

3、观察在同样气液量时各塔板压力降情况。

观察比较非正常操作时的情况

1、气量减小观察各板的漏液情况；

2、观察加大液量而直接导致的降液管液泛现象；

3、观察加大气量而导致的雾沫夹带、过量雾沫夹带、直至形成液泛现象；

4、观察大气量和大液量情况下塔底水封内的情况。

流线（轨线）演?实验装置 LPK-BSL

流形流线演?实验装置采?易操作、可视化的设计理念，可以完成如下实验教学内容的演?实验：

1、演?流线和轨线的现象，进?步理解两者的异同；

2、演?在定态流动时，流体流经突扩突缩与转?流量计、孔板与?丘?流量计、圆球与带尾翼圆球、?形折流板与环形折流板、顺排与叉排流的流场状况；

3、演?流量或进?量变化对流场的影响。

实验室设备

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